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培訓與發展專業人員成為戰略夥伴的5大秘訣



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今時今日,隨著社會和科技日新月異,多個專業都面對重大挑戰,會計業是其中之一。

根據特許公認會計師公會(the Association of Chartered Certified AccountantsACCA)新一份報告,職業生涯已變得更長,也較少是康莊大路。金融及會計行業的數碼創新既為會計師帶來機遇,讓他們可轉往更高價值的職位及職責,但也意味若不願改變,則可能被邊緣化。

報告指出,儘管員工對自己的職業選擇及發展負上越來越大的責任,但僱主亦必須迎合內容及服務供應商的轉變。

培訓與發展專業人員若要成為有價值的戰略合作夥伴,就必要脫變。以下是該報告給予的五大建議。

#1 了解培訓對於培養人才及實現戰略價值的作用

• 在瞬息萬變的職場成為戰略合作夥伴,而不是按章辦事。

• 作好準備以策略性栽培人才作為重點,為客戶增值。

#2 預測從提供者轉為學習內容監管者

• 評估可以更靈活方式為學員提供什麼內容。

• 制定策略,善用現有學習資源。

• 為學員提供指導和支持,教導他們如何從現有發展計劃獲益最多。

#3 檢討系統策略,以反映學習消費模式的轉變

• 制定善用科技的學習策略。

• 探索如何從現有學習管理系統產生最大回報。

• 研究如何發展及落實科技策略,以支持社交學習,並使學員的體驗得到最大提升。

• 了解數據可在學習環境產生的作用,以支持個人學習歷程。

#4 改善學習設計,專注個人學習歷程

• 明白迎合普通受眾的傳統學習設計已不再滿足學員的需求。

• 思考學習計劃可如何支持更多個人學習和個人化學習歷程。

• 掌握支持之道,而不是控制,正如Lombardo, M.M.及Eichinger, R. W為學員的學習歷程下定義,認為支持應佔70%,控制則為20%。

#5 探索如何支持個人發展迎接下一個職位,而不僅限於現職

• 探索「借用」資源模型對學習計劃的影響。

• .在尋求「借用」資源時,明白為個人提供的學習體驗質量對於吸引最優秀人才至關重要。

圖片來源/123RF



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